Englisch
Unterrichtsinhalte
- Schwerpunkt sind die funktionalen kommunikativen Kompetenzen:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- inhaltliche Themen:
- At home with friends
- A new week at Varndean
- In our free time
- Out and about in Brighton
- Schwerpunkt sind die funktionalen kommunikativen Kompetenzen:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- inhaltliche Themen:
- Holiday stories
- Let's buy something cool
- Helping out
- Out of town
- Great days, great people
- Schwerpunkt sind die funktionalen kommunikativen Kompetenzen:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- inhaltliche Themen:
- Welcome to the British Isles
- London - city of wonders
- Marvellous Manchester
- From Edinburgh to Orkney
- A small town in Wales
- Schwerpunkt sind die funktionalen kommunikativen Kompetenzen:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- inhaltliche Themen:
- Inside New York
- New Orleans
- The Golden State
- Faces of South Dakota
- In the Southwest
- Schwerpunkt sind die funktionalen kommunikativen Kompetenzen:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- inhaltliche Themen:
- Australia - country and continent
- Relationships
- Big dreams - small steps
- Lektüre (z.B. The Crossover oder Bend it like Beckham)
- Vorbereitung auf die mündliche und schriftliche Prüfung am Ende der Jahrgangsstufe 10
- Schwerpunkt sind die funktionalen kommunikativen Kompetenzen:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- inhaltliche Themen:
- The Time of Your Life
- Communicating in the Digital Age
- Living in the Global Village
- Going Places
- In der gymnasialen Oberstufe stehen soziale, politische, wirtschaftliche, kulturelle, ästhetische Zusammenhänge, Gegebenheiten und Entwicklungen im Mittelpunkt.
- In der Jahrgangsstufe 11 werden die funktionalen kommunikativen Kompetenzen weiterentwickelt:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- Mögliche Inhalte:
- 1. Kurshalbjahr: Individuum und Gesellschaft
- 2. Kurshalbjahr: Nationale und kulturelle Identität
- Vorbereitung auf die mündliche Leistungsfeststellung
- In der gymnasialen Oberstufe stehen soziale, politische, wirtschaftliche, kulturelle, ästhetische Zusammenhänge, Gegebenheiten und Entwicklungen im Mittelpunkt.
- In der Jahrgangsstufe 12 werden die funktionalen kommunikativen Kompetenzen weiterentwickelt:
- Hör- / Hörsehverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben, Sprachmittlung
- Mögliche Inhalte:
- 3. Kurshalbjahr: Eine Welt - globale Fragen
- 4. Kurshalbjahr: Herausforderungen der Gegenwart
Nachrichten & Lehrkräfte
Unser Englischprojekt: Die Cooking Show
In unserem Englischunterricht haben wir ein besonderes Projekt gemacht: eine Cooking Show. Es gab zwei Möglichkeiten – entweder eine Cooking Show als…
Was werden wir in Zukunft essen?
Stellt Euch vor, wir schreiben das Jahr 2100. Die Böden sind so verseucht und die Luftqualität so schlecht, dass man kein Obst und Gemüse mehr anbauen…
Let’s speak English!
Ein Theaterstück in englischer Sprache für eine 5.Klasse, geht das?
Ja! Wir, die Klasse 5a, waren im November zu Besuch im BKA Theater in Berlin, um…